POSTUROLOGIE

La posturologie clinique et dysfonctionnement sensori-moteur neurovisuel : La pluridisciplinarité au coeur de la pratique orthoptique (module 1)

➽ Délai d’inscription : maximum 3 jours avant la date
de début de la formation !!

Objectifs pédagogiques

• Approfondissement des connaissances physiologiques générales pour mieux comprendre la place du système visuel dans le corps.
• Comprendre le principe de la posturologie et de l’interaction entre les différents systèmes du corps humain.
• Comprendre le rôle des mouvements oculaires dans l’équilibre postural et comment mieux orienter son bilan orthoptique et l’interpréter en fonction des différentes entrées somatosensorielles
• Connaitre l’incidence d’une modification de stimulations de l’équilibre postural sur la prise en soin orthoptique.
• Améliorer la communication interprofessionnelle

À l’issue de la formation, les participants seront plus à l’aise pour :

• Comprendre l’impact d’un trouble postural sur le fonctionnement oculomoteur
• Comprendre l’impact d’un trouble de la fonction visuelle sur l’équilibre du corps
• Savoir quel système est à l’origine des troubles posturaux du patient
• Savoir orienter le patient vers le professionnel adapté à son besoin
• Alimenter sa pratique orthoptique avec des tests posturaux

JOURNÉE 1

MATIN

Accueil et présentation de la formation, du programme, des participants et des attentes des 2 jours

Neurovision et posturologie
• Concepts clés du Système Postural d’Aplomb (SPA) (Le système sensorimoteur et le rôle d’intégrateur central du système nerveux central (SNC).
• Définitions et grands courants de posturologie
• L’oeil comme capteur et effecteur postural (Rétine périphérique, La proprioception oculaire, tonus postural descendant, les boucles réflexes tronc-encéphaliques : RVO et RCO)
• Le Syndrome de Déficience Posturale (SDP) (Critères diagnostiques scientifiques et sémiologie clinique).

APRÈS-MIDI

Les interactions multi-capteurs :
• L’oeil au coeur des conflits sensoriels (Différencier une cause primaire visuelle d’une compensation secondaire (entrée podale ou mandibulo-dentaire, vestibulaire)
• Le bilan postural global : (protocoles cliniques)
• Isoler et saturer l’entrée visuelle.

Focus Pluridisciplinaire : La cartographie des autres capteurs
• L’entrée podale
• L’entrée mandibulaire
• L’entrée articulaire
• L’entrée vestibulaire

JOURNÉE 2

MATIN

Le patient douloureux chronique :
• Lien neuro-anatomique entre asymétrie de convergence, cervicalgies, lombalgies, céphalées et le déficit de compensation vestibulaire.
• Pratique clinique orthoptique : Manipulation des prismes posturaux de faible puissance (0.5 à 1.5 Δ) en tests de provocation et de soulagement immédiat du tonus.
• Analyse d’impact des corrections optiques (gestion des verres progressifs).

Le sportif de haut niveau (Performance et Blessures) :
• Déficits d’appui, asymétries de captage visuel et risques de blessures à répétition (entorses, déchirures).
• Le cas clinique post-commotionnel et le syndrome post-Whiplash (coup du lapin).
• Pratique clinique orthoptique : Protocoles de rééducation orthoptique dynamique (poursuites/saccades sur plans instables, coordination oeil-main-corps).

Troubles du Neurodéveloppement (TND) :
• Le triptyque Dys-Proprioception-Vision.
• L’importance du contrôle et de la stabilisation céphalique chez l’enfant.

APRÈS-MIDI

Évaluation et Rééducation de la proprioception cervicale :
• Bilan orthoptique Posturologie : Test cliniques
• Exercices de rééducation neurovisuelle dynamique.

Synthèse et Réseau Interdisciplinaire :
• Critères scientifiques d’orientation vers les confrères : podologue (semelles de posture), chirurgien-dentiste/occlusodontie (gouttières), ORL/kinésithérapeute/ostéopathe.

Construction du Réseau Pluridisciplinaire
• Cadre légal et cotation : codification, nomenclature
• L’arbre décisionnel d’orientation
• Rédaction d’un compte-rendu posturologique efficace : Comment présenter le SDP aux non posturologues, utiliser un vocabulaire partagé par les posturologues : tonus, afférences, lignes de gravité, conflits sensoriels
• Stratégie de maillage : Comment trouver et démarcher des correspondants fiables dans sa région (podologues, dentistes) pour créer une cellule posturale locale.

Quiz numérique de validation des acquis et évaluation de la formation

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.

Pour toutes demandes d’adaptations, merci de nous contacter au 07.50.04.19.54 ou par e-mail à contact.formation@cadet-association.fr

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